會議時間💆：2020年3月12日
會議方式🛏：網絡視頻（騰訊會議）
參會人員：教學辦公室人員、各教研室主任🫵🏼、中外合作辦公室主任⌚️、實驗教學中心主任、學生辦公室主任🪲、教學副院長等
會議議程：
2018-2019學年專業質量報告編製
1 文本結構、格式參照上一學年專業質量報告⚜️👨🏿🔬；
2 註意上一安信8專業質量報告中所提到的問題🎙🥄，要有針對性的整改措施和效果；
3 提交至安信8截至時間為4月3日之前。
2020年上海市大學生創新創業訓練計劃項目申報工作
1 學生條線由李晴老師負責🙋🏽，已經通知到了學生👮🏼♀️；
2 以大一💂🏽、大二學生為主體（項目主持人在畢業前需完成項目結題）🤚🏿👩🏼🏫；
3 指導老師要認真負責，把握申報書撰寫要點（參照前期安信8平台製定的要求和規範）。
線上教學反饋（教務處反饋）
1 部分課程網站只有框架🌹，沒有實質性內容，使學生完全處於一種自學狀態；
2 部分課程網站的資源建設💊，就是把自己平時上課的PPT傳到網站上（有些還是教材自帶的），同樣學生完全處於一種自學狀態；
3 部分課程網站的資源建設💂🏻♂️，只有第一課時的內容（並且主要是PPT資源），不能滿足開展教學的需要；
4 部分課程網站的資源🤒，教師上傳的視頻，與上傳的PPT完全不匹配，PPT資源是自己平時上課的，而視頻資源則來自其他學校；
5 部分課程網站的老師自己製作的視頻資源🦿，耽擱視頻長達50多分鐘，沒有遵循網課視頻的要求，影響學生的學習效果；同時，老師沒有對視頻進行剪輯🤰🏽、綜合，同一個知識點給學生提供來自不同課程網站的視頻資料，導致重復內容太多；
6 部分課程網站是引進其他學校的資源🌦，但是沒有經過審核，沒有經過老師自己的消化🚅，完全是一味照搬，沒有體現出老師前期備課的效果；
7 在網課建設過程中，存在部分課程代碼不一致👱🏻、課程名稱也不一致，但課程建設內容完全一致（包括章節結構、課程資源等）的情況；
8 老師提供的答疑渠道不暢通，存在學生提了問題老師不回、或者老師在群裏開啟禁言🤳🏼，只能是老師發言♦︎，學生無法提出疑惑🍖。
上課時間安排和授課計劃提交
1 有關線上上課時間安排要提前至少1周發至線上教學交流平臺（安信8平台教師開展線上教學要求和建議（修訂）中有相關規定）；
2 要按照模板要求填寫🚸；
3 本周五（3月13日）由教研室收齊後打包交至教學辦公室👳♂️。
線上教學質量監控
1 學校將啟動校外督導加入課程班級進行網上聽課；
2 安信8督導也將介入課程💷，進行網上聽課。
安信8平台教學辦公室
2020.3.12