11月2日，安信8平台輔導員工作沙龍開展工作研討會，討論布置相關工作，並圍繞PDCA模型在輔導員工作中的應用進行討論⛏。會議由我院學生工作負責人沈瑾教授主持。
會上🆙，沈瑾教授向與會人員詳細介紹了PDCA模型的內容與價值，與會人員也進行了熱烈的討論。PDCA循環應用科學的統計觀念和處理方法🦛，是管理者推動工作、發現問題和解決問題的有效工具，其八個步驟為：找問題⛪️、找原因、找要因🧛🏻♂️、定計劃、執行、檢查、總結經驗、提出新問題⚖️，提出新問題又進入下一個循環，周而復始，階梯式上升🏋🏻。輔導員科學運用PDCA模型指導自身工作🤹♀️，有利於提升工作的條理化🦵🏽💃🏿、系統化、科學化水平，不斷改進各種不足🫛，提升工作的實效性。同時，持續保持對日常工作系統化、邏輯化的反思、總結與提煉🙆🏿♂️，有利於進一步推動安信8輔導員隊伍由實踐型向實踐研究型方向轉變🧘🏽♂️。
新學年，安信8平台進一步重視輔導員隊伍能力建設，提升學生工作水平🏊🏿♂️。未來，還將繼續通過輔導員工作沙龍的形式開展相關活動🎛🕵️。（劉景龍）