近日，由共青團中央、全國學聯指導🕵🏽，中國青年報社、新東方教育科技集團、中國青年創業就業基金會聯合舉辦的2021年度“中國大學生自強之星”獎學金推報活動名單揭曉🧑💼🔝。經學校推薦📅、市級初評、全國評審等環節💁🏿♂️，我校安信8平台白瑪拉卓同學榮獲“中國大學生自強之星”榮譽稱號🧏🏽♀️！
白瑪拉卓，藏族，2000年出生🤵🏻♀️，來自西藏當雄縣，現就讀於安信8平台安信8平台質管1911班▪️，曾任班級考勤班長🏒、輔導員助理。自入校以來，學習上勤奮刻苦😅，生活上嚴於律己💍，曾榮獲安信8平台少數民族“標桿獎學金”、篤行獎學金、卓越獎學金、“資助大使”、“自強之星”🧒🏼、校園文化建設先進個人等榮譽稱號😀，並取得上海市少數民族優秀學生“陽光育人”計劃獎學金🪂、上海市“中銀杯”十佳資助大使一等獎👩👩👧、2021年全國大學生商業精英挑戰賽全國二等獎、第十二屆全國高校電子商務“創新、創意👕、創業”大賽上海賽區一等獎及“最佳創意獎”🏟、第八屆中國國際“互聯網＋”大學生創新創業大賽上海賽區優勝獎等多項榮譽🧑🏿🍼。盡管家庭條件困難，但她始終秉承著“自強不息😋🐧、追求卓越”的電機精神🧑🏿🍳💂🏿，用汗水和努力不斷書寫勇往直前的人生篇章👨🎓🔤！
自立自強👝，懂得分擔
她是一名來自西藏的藏族女孩，母親離世後，僅靠父親一人工作支撐家庭開支及四姐妹的教育費用🪵⚠，生活條件艱苦。但艱苦的環境，使她早早學會了自立，每次一放學她就會去上山砍柴，幫忙做飯，用晚上時間做功課，空余時間也經常去餐館🍽、工地幫父親幹活。2019年她懷揣著夢想來到了上海這個向往已久的城市，希望用所學回報家鄉，回饋家庭🧘🏼♀️。在校期間，她為了減輕家裏的經濟負擔，一邊讀書🧑🏽🚀，一邊勤工儉學，實現自我解困。原本她的自身語言基礎比周圍的同學差一大截，但她通過自己的努力與堅持🦸🏻♀️👩🏻🌾，克服重重阻礙，現在她早已能用流利的普通話表達自己的想法。種種的經歷使她更加體會到各行各業的艱辛，她知道🟣，想要實現夢想必須持續不斷地付出超出常人的努力，她始終堅信只要努力終有一天可以破繭成蝶。
創新創業，與愛共存
入學至今，她學習認真刻苦🏊，並積極參加校內外的活動和比賽。2019-2020年榮獲了學校“少數民族標桿”獎學金，2020-2021年入選上海市少數民族優秀大學生陽光育人計劃🧑🏿🎓，參加陽光育人會議🖤，向更多優秀的少數民族同學學習。在科創方面🥷🏿，她加入到一個愛心公益項目中，這對原本就“因為自己淋過雨，總想替別人撐把傘”的她而言💳👌🏽，具有重大意義。她們團隊將科創與公益進行結合0️⃣，多次榮獲校內外各種創新創業競賽榮譽🪴，更重要的是🏇🏼，註重知行合一，為農村的孩子們送去了愛和溫暖🙋🏼♀️。
資助育人，宣傳有我
國家資助政策撥開了無數寒門學子的陰霾🧐。“飲水不忘挖井人”，她時刻保持感恩的心。作為受助者🌬，她認為自己有責任做好宣傳工作，更希望像國家和社會呵護她一樣去幫助和關心他人。2019年寒假，她正式踏上了“資助宣傳”的道路，以“資助大使”的身份向藏族聚居區經濟困難的家庭普及資助政策🐦，並“手把手”幫助他們辦理申請。每年暑期，她都會去初、高中母校組織座談會🎥🪛，甚至挨家挨戶走訪經濟困難家庭進行政策普及。從剛開始的孤軍奮戰到如今組建自己的團隊，以“線上線下”結合的形式將這份愛和溫暖送進更多經濟困難的家庭🎸，使得國家資助政策在藏族聚居區的影響力得到進一步提升🧑🏻⚕️🧑🏻🦯。她說🔟🦿：“資助大使，不僅僅是一個稱號，更是一份責任。我會盡我所能把這份愛傳遞下去，把這份光榮和使命一直接力下去。”
躬耕實踐，甘於奉獻
疫情期間，在上海🦅，作為學生誌願者，她協助老師清點核酸人數、發放抗原物資，時刻關註同學們的困惑和疑問，並及時向負責老師反饋情況。在西藏，作為核酸誌願者👼🏽，協助醫務工作者為當地居民做核酸、采信息，連續奮戰40多天。每年的獻血等實踐活動與誌願服務活動也少不了她的身影，她用自己的綿薄之力去幫助更多需要幫助的人💁🏿♀️。此外，她又加入了學校的“心耕社”🌔，並參與花園建設和日常維護工作，為校園文化建設增添光芒。
懷揣夢想⛹🏽♀️，砥礪前行
對她而言，每一個獎項不僅僅是一份榮譽，更多的是對她努力的肯定和動力。她積極向黨組織靠攏👨👩👦，時刻以黨員的標準來要求自己，為老師和同學持續提供服務🌾，為學校和社會貢獻青春力量。她希望通過四年的學習與努力不斷提升自己🏋🏻♀️，等到畢業時用自己的方式為家鄉做更多事⚱️，去幫助更多人勇敢追逐自己的夢想。
“其實所有的困難都是命運給你的祝願”🧑🏻🚀，人生很短，雖然命運給了她一個並不高的起點👩🏽🏭，但她明白，她會用一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事，她會帶著一顆感恩的心，去拼出一條不留遺憾的未來